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Vanhoenacker Maxime
Direction de thèse : C. Neveu
Année d’inscription en doctorat : 2005
Thèmes de recherche
Créer le citoyen par l’éducation politique euphémisée : auto-éducation, critique et normativité dans un groupe de scouts laïcs (EEDF)
La thèse est une monographie d’un groupe scout laïc (EEDF) proposant une analyse détaillée de l’action éducative et des engagements de jeunes adultes bénévoles au sein de ce groupe. En questionnant la circulation des engagements dans l’espace et le temps, il apparaît que c’est essentiellement la classe moyenne urbaine qui se mobilise dans cet espace laïc de l’éducation populaire ; depuis les origines du mouvement EEDF (1911) à l’implantation d’un groupe au début des années 1980 dans une ville nouvelle du nord de la France. Cette permanence ouvre une réflexion sur les conditions de la rencontre entre « l’internationale scoute » et un terroir local, avec la médiation d’un mouvement organisé sur le plan national et institutionnalisé dans le champ du loisir et de l’animation. Outre la question de l’articulation des échelles de pratiques et d’identification, centrale à la problématique, et la tension mouvement/institution qui caractérise l’organisation associative, le terrain de recherche renseigne sur les rôles et les figures disponibles dans ce processus de socialisation politique. Derrière l’objectif d’éducation à la citoyenneté opèrent les prémisses majeures du réformisme républicain : soumission à l’Etat, refus de la violence, démocratisme... En réinterprétant ce travail de formation du citoyen dans une dialectique de la contrainte et de la liberté, la thèse se penche sur la nécessaire normativité du concept de citoyenneté et, en contrepoint, sur la possibilité d’envisager la figure d’un citoyen autonome et critique.
Mots clé : anthropologie de la citoyenneté, éducation, scoutisme, laïcité, projet d’autonomie politique
Cursus :
2007-2010 : ATER en science politique, Université Paris XIII
2007 : Chargé de cours en anthropologie politique, Université Paris XIII
Bourse « jeunes chercheurs » INJEP 2006
2003-2004 : Contrat de recherche, Pioneur project (Pionners of European integration « from below »), 5ème PCRD, sous la direction d’A.Muxel (CEVIPOF)
2004 : DEA de sociologie politique et politiques publiques, Sciences Po, Paris
2002 : Diplôme de l’IEP de Lille.
Publications :
2009
« Politiques publiques et pratiques citoyennes », synthèse, Séminaire de suivi-capitalisation du programme de recherche La citoyenneté urbaine, formes d’engagement et enjeux de solidarité, PUCA, juin.
« Mémoires et circulations des engagements et des individus », synthèse de la journée du 5 février 2009, Séminaire de suivi-capitalisation du programme de recherche La citoyenneté urbaine, formes d’engagement et enjeux de solidarité, PUCA, avril.
2008
« Regards des chercheurs et visibilité des phénomènes observés », synthèse, Séminaire de suivi-capitalisation du programme de recherche La citoyenneté urbaine, formes d’engagement et enjeux de solidarité, PUCA, octobre.
« la citoyenneté fiscale locale », synthèse,Séminaire de suivi-capitalisation du programme de recherche La citoyenneté urbaine, formes d’engagement et enjeux de solidarité, PUCA, juin.
2004
« The language puzzle in the European integration process », State of the Art Report, Pioneur Project (5ème PCRD) http://www.obets.ua.es/pioneur/baja...
Communications :
2009
« Creating citizens through education in a particular habitus : the case of a French secular group of scouts », CCIG forum, Open University, Milton Keynes, GB, novembre.
« Les enjeux du projet de socialisation du scoutisme », séminaire Jeunesse d’Europe, jeunesse du monde, Scoutisme Français, Marseille.
« Quelle est votre thèse ? Du passage de l’analyse des données à la problématisation », intervention dans le cadre du séminaire Anthropologie des processus de citoyenneté, EHESS.
« L’entretien collectif au service de l’ethnologie du proche » communication pour le groupe MOD de l’AFSP, journée d’étude Focus groups et entretiens collectifs, CEVIPOF
2008
« Education à la citoyenneté et mouvements de jeunesses », animation de l’Atelier n°38, XIème rencontres de l’ADELS, Bobigny.
« Rites et rituels laïcs chez les EEDF », communication au Panel Adolescence et Ritualisations, Congrès de la Société Suisse d’Ethnologie, Genève.
